Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Biografia
Heidi Höglund, Ed.D., is University Lecturer in Swedish (L1) and literature education. Her research interests include literature in education with, at the moment, a focus on students' interpretive (arts-based) responses, poetry pedagogy as well as complex picturebooks in literary education. In her doctoral dissertation Video Poetry: Negotiating Literary Interpretations (2017), she explored students' multimodal designing in response to poetry and in 2018 she received the research award Harry Elvings legat for the dissertation. Her postdoctoral research has focused on the views and descriptions of contemporary literary education within the project Perspectives on Contemporary Literary Education (2018–2020). She is currently conducting research within the research projects Poetry! Performative Perspectives on Poetry Education (2020–2024) and Complex Picturebooks in Secondary Literary Education (2020–2024), acting as Principal Investigator for both projects. She is a member of the organizing team for Nordic Research Network on Literature Education and coordinator for the international Special Interest Group Research on Literature Education.
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
-
Utveckling av projektkurser om konstbaserade ingångar i svenska och litteratur
Heilä-Ylikallio, R., Jusslin, S., Höglund, H. & Séraphin, L.
01/04/22 → 31/12/23
Projekti: Other
-
Complex Picturebooks in Secondary Literary Education
Svenska kulturfonden, Aktiastiftelsen i Vasa
01/08/20 → 31/12/24
Projekti: Foundation
-
Poetry! Performative Perspectives on Poetry Education
Svenska kulturfonden, Svensk-Österbottniska samfundet r.f.
01/08/20 → 31/07/24
Projekti: Foundation
-
-
Video Poetry: Negotiating Literary Interpretations. Students' Multimodal Designing in Response to Literature
01/01/09 → 15/09/17
Projekti: Core financing
Julkaisut
-
Engaging with Poetry on the Wall: Inviting, Seizing, Intensifying, and Transforming Literary Engagements
Höglund, H. & Jusslin, S., 22 elok. 2022, julkaisussa: International Journal of Education & the Arts. 23, 10, s. 1-19 19 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto8 Lataukset (Pure) -
Möte med det obestämbara: ungdomars tolkningsförhandlingar med bilderboken Hemma hos Harald Henriksson
Åkerholm, K. & Höglund, H., 17 lokak. 2022, julkaisussa: Acta Didactica Norden. 16, 3, s. 1-19 3.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto10 Lataukset (Pure) -
The heartbeat of poetry: Student videomaking in response to poetry
Höglund, H., huhtik. 2022, julkaisussa: Written Communication. 39, 2, s. 276-302Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)15 Lataukset (Pure) -
Utrymme för det obestämbara: den komplexa bilderboken i litteraturundervisningen
Höglund, H. & Åkerholm, K., lokak. 2022, julkaisussa: Barnboken - Journal of Children's Literature Research. 45, s. 1-17Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto18 Lataukset (Pure) -
Arts-based responses to teaching poetry: A literature review of dance and visual arts in poetry education
Jusslin, S. & Höglund, H., 6 tammik. 2021, julkaisussa: Literacy. 55, 1, s. 39–51Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Katsausartikkeli › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto4 Sitaatiot (Scopus)155 Lataukset (Pure)
Palkinnot
Aktiviteetit
-
Staying with the trouble: att bli med besväret i litteraturundervisningen
Katrina Åkerholm (Puhuja) & Heidi Höglund (Puhuja)
23 marrask. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Nätverk för post-perspektiv inom pedagogisk forskning i Finland (Ulkoinen yksikkö)
Charlotta Hilli (Puheenjohtaja), Sofia Jusslin (Jäsen), Heidi Höglund (Jäsen), Katrina Åkerholm (Jäsen), Mindy Svenlin (Jäsen), Alexandra Nordström (Jäsen), Jenny Byman (Jäsen), Jenny Renlund (Jäsen), Jenny A. Högström (Jäsen) & Kaisa Korpinen (Jäsen)
26 elok. 2022 → …Aktiviteetti: Jäsenyys › Jäsenyys seurassa tai verkostossa
-
Poetry on the Wall: Inviting, Seizing, Intensifying, and Transforming Literary Engagements
Heidi Höglund (Puhuja) & Sofia Jusslin (Puhuja)
17 kesäk. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Performative Spaces: Negotiations in the Literature Classroom
Heidi Höglund (Puhuja) & Helle Rørbech (Puhuja)
17 kesäk. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Picturebook(s) in secondary literary education: Students negotiating undecidabilities
Katrina Åkerholm (Puhuja) & Heidi Höglund (Puhuja)
15 kesäk. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
Lehtileikkeet
-
Obestämbarhet och komplexitet i bilderböcker
Heidi Höglund & Katrina Åkerholm
01/08/22
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
-
Intervju "Där konsten och poesin möts"
Vidha Saumya, Lena Seraphin, Johanna Halme, Heidi Höglund & Sofia Jusslin
24/07/22
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
-
Pic(ture) me! Ett projekt med utgångspunkt i bilderbokens visuella värld
Heidi Höglund & Katrina Åkerholm
01/12/19
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
-
Skärmarna behöver inte ta död på läsningen – "människan suktar efter berättelser"
13/11/19
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media
-
Litteraturdidaktikforskare Heidi Höglund: "Dagens bilderböcker skapar diskussion"
01/11/19
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media