Gunilla Karlberg-Granlund

Doctor of Philosophy (Education)

University Teacher, Faculty of Education and Welfare Studies, Education

Puhelin+358-469219655
Sähköpostigunilla.karlberg-granlund@abo.fi

Julkaisut ja projektit vuosittain

Jos olet muokannut tietoja Puressa, ne näkyvät pian tässä.

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Gunilla Karlberg-Granlund on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.

5 Samanlaiset profiilit

Verkko

Viimeisin maatasolla toteutettu yhteistyö. Saat syvempiä lisätietoja pisteitä napsauttamalla.

13 Luku
8 Artikkeli
2 Antologia
1 Kirja
Lisää
- 1 Muu myötävaikuttaminen
- 1 Tohtorinväitöskirja

Collaborative professional learning for changing educational practices
Olin, A., Francisco, S., Salo, P., Pörn, M. & Karlberg-Granlund, G., 2020, Pedagogy, Education and Praxis in Critical times. Mahon, K., Edward-Groves, C., Francisco, S., Kaukko, M., Kemmis, S. & K. P. (toim.). Singapore: Springer, s. 141-162
Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Rural Education in a Globalized World: The cases of Norway and Finland
Solstad, K. J. & Karlberg-Granlund, G., 2020, Educational Research and Schooling in Rural Europe: An Engagement with Changing Patterns of Education, Space and Place. Gristy, C., Hargreaves, L. & Kučerová, S. R. (toim.). New York: Information age publishing, s. 49-76 27 Sivumäärä (Current research in rural and regional education).
Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Exploring the challenge of working in a small school and community: Uncovering hidden tensions
Karlberg-Granlund, G., 2019, julkaisussa: Journal of Rural Studies. 72, 2019, s. 293–305
Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access
1 Sitaatiot (Scopus)
Partnership and recognition in action research
Edwards-Groves, C. (toim.), Olin, A. (toim.) & Karlberg-Granlund, G. (toim.), 2018, Routledge.
Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Didaktik med skuggning: Debattartikel / Notis
Karlberg-Granlund, G., 2017, julkaisussa: Läraren. 2017, 20, s. 10–10
Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen

Svenska litteratursällskapets pris från Ingrid, Margit och Henrik Höijers donationsfond I
Karlberg-Granlund, Gunilla (Vastaanottaja), 5 helmikuuta 2010
Palkinto

2 Komitean jäsenyys
1 Julkaisun vertaisarviointi
1 Suullinen esitys

Styrgrupp för det nordiska samarbetet om ’Agency for School Improvement’ (Ulkoinen yksikkö)
Gunilla Karlberg-Granlund (Jäsen), Ulf Blossing (Puheenjohtaja), Anette Olin (Puheenjohtaja), Torbjørn Lund (Jäsen) & M.fl. (Jäsen)
1 tammikuuta 2021 → 31 joulukuuta 2022
Aktiviteetti: Jäsenyys › Komitean jäsenyys
Journal of Rural Studies (Lehti)
Gunilla Karlberg-Granlund (Arvostelija)
2019
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ › Julkaisun vertaisarviointi
Små skolor - en utrotningshotad miljö?
Gunilla Karlberg-Granlund (Puhuja)
23 toukokuuta 2017
Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
Nordiska Nätverket i Aktionsforskning (NNAF), koordinator lokalt och i samarbete med koordinatorer i de övriga nordiska länderna (Ulkoinen yksikkö)
Gunilla Karlberg-Granlund (Puheenjohtaja)
2017 → 2021
Aktiviteetti: Jäsenyys › Komitean jäsenyys