Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Biografia
Dr. Gunilla Karlberg-Granlund is working as a teacher educator at the Faculty of Education and Welfare Studies, Åbo Akademi University in Finland.
Research interests
- Exploring the educational, cultural, and social environments and characteristics of small rural schools, laying a foundation for understanding the possibilities, challenges, and constraints that teachers and pupils may face in these contexts, as well as exploring what educational quality, equity and sustainability mean.
- Facilitation of teachers’ and teacher students’ professional learning and development through action research.
- Teacher education research.
Teaching and supervising
Teaching is a privilege. Gunilla Karlberg-Granlund has been teaching in different contexts, from primary school to pre-service and in-service teacher education. Together with her colleagues Gunilla Karlberg-Granlund is currently teaching and developing courses in general didactics, teaching and learning, and supervising bachelor and master theses.
Gunilla Karlberg-Granlund is a member and group coordinator of the Nordic Network for Action Research. She is also a member of the Pedagogy, Education and Praxis (PEP) international collaborative research network, which has members from universities in Finland, Sweden, Norway, Netherlands, Colombia, Australia, and New Zealand.
Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
Projektit
- 2 Päättynyt
-
Utökade professionsfärdigheter - Handledning inom lärarutbildning
Svedlin, R., Eklund, G., Ahlskog-Björkman, E. & Karlberg-Granlund, G.
01/01/18 → 31/12/19
Projekti: Scholarship
-
-
Att utveckla och utvecklas i läraryrket
Karlberg-Granlund, G., 25 lokak. 2021, Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling. Uljens, M. & Smeds-Nylund, A-S. (toim.). 1 toim. Lund: Studentlitteratur, s. 225-250 26 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Making Rural Areas Attractive for Teachers and Principals: Putting Rural Educational Settings on the Agenda
Lund, S. & Karlberg-Granlund, G., 4 toukok. 2023, julkaisussa: Nordic Studies in Education / Nordisk Pedagogik. 43, 2, s. 181-196 16 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
The Heart of the Small Finnish Rural School: Supporting Roots and Wings, Solidarity and Autonomy
Karlberg-Granlund, G., 24 helmik. 2023, Living Well in a World Worth Living in for All : Volume 1: Current Practices of Social Justice, Sustainability and Wellbeing. Reimer, K. E., Kaukko, M., Windsor, S., Mahon, K. & Kemmis, S. (toim.). 1 toim. Singapore: Springer Nature, Vuosikerta 1. s. 47-67 20 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto7 Lataukset (Pure) -
Lärorikt för studerande att besöka skolor
Karlberg-Granlund, G., 7 huhtik. 2022, julkaisussa: Läraren. 129, 7, s. 8-8 1 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Keskustelupuheenvuoro › Ammatillinen
Open access -
Antakaa pienille kouluille lisäaikaa
Laitila, T., Peltonen, T., Tantarimäki, S., Kilpeläinen, R., Wilén, L. & Karlberg-Granlund, G., 1 toukok. 2021, julkaisussa: Maaseudun Tulevaisuus.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Keskustelupuheenvuoro › Yleistajuinen
Open access
Palkinnot
-
Nomination for the EAPRIL 2012 Best Research and Practice Project Award
Karlberg-Granlund, Gunilla (Vastaanottaja), 29 marrask. 2012
Palkinto
-
Svenska litteratursällskapets pris från Ingrid, Margit och Henrik Höijers donationsfond I
Karlberg-Granlund, Gunilla (Vastaanottaja), 5 helmik. 2010
Palkinto
Aktiviteetit
-
Landsbygdsparlamentet 2021: Närskolans pedagogiska och samhälleliga betydelse (inledningsanförande) - Maaseutuparlamentti 2021: Lähikoulujen merkitys (alustus)
Gunilla Karlberg-Granlund (Puhuja)
29 syysk. 2021Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Julkinen esitelmä tai kusuttu puheenvuoro
-
Den stora lilla skolan
Gunilla Karlberg-Granlund (Puhuja)
25 maalisk. 2021Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Julkinen esitelmä tai kusuttu puheenvuoro
-
Journal of Education Policy (Lehti)
Gunilla Karlberg-Granlund (Arvostelija)
toukok. 2023Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ › Julkaisun vertaisarviointi
-
Professional Development in Education (Lehti)
Gunilla Karlberg-Granlund (Arvostelija)
maalisk. 2023Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ › Julkaisun vertaisarviointi
-
Den röda tråden i didaktiken
Gunilla Karlberg-Granlund (Puhuja)
25 tammik. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys