Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Koulutus / tieteellinen pätevyys
Tohtori, Students’ ideas of learning. Conceptions, approaches, and outcomes in different educational contexts. – Åbo Akademi
… → 3 kesäk. 1996
Tankar om inlärning. En studie av lärarstuderandes uppfattningar av inlärning i relation till olika kontexter inom lärarutbildningen.
… → 1 tammik. 1993
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Gunilla Eklund on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
PopMag – popularisering av magisteravhandlingar som stöd för lärarstuderandes digitala kompetens
01/01/23 → 31/12/24
Projekti: Foundation
-
Teachers’ research literacy for science teaching
Henriksen, E. K., Jegstad, K. M., Mestad, I., Pajchel, K. & Eklund, G.
01/01/20 → 01/01/24
Projekti: Ministry / Government Agency
-
Magisteravhandlingen i skolsamfundet
Eklund, G., Aspfors, J. & Henriksson, J.
01/08/19 → 31/12/22
Projekti: Foundation
-
Utökade professionsfärdigheter - Handledning inom lärarutbildning
Svedlin, R., Eklund, G., Ahlskog-Björkman, E. & Karlberg-Granlund, G.
01/01/18 → 31/12/19
Projekti: Scholarship
-
Fostering research literate science teachers: Science teacher educators’ views on research-based teacher education
Aalbergsjø, S. G., Henriksen, E. K. & Eklund, G., 30 maalisk. 2023, julkaisussa: NorDiNa. 19, 1, s. 20-34 15 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Lataukset (Pure) -
Doing arts-based master’s thesis supervision/writing in teacher education: A new materialist approach to supervision
Jusslin, S. & Eklund, G., 2022, julkaisussa: Journal for Research in Arts and Sports Education. 6, 3, s. 121–137Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto18 Lataukset (Pure) -
Home Economic Teachers’ ICT Use in Finland Seen From a Lens of Reciprocal Determinism
Sundqvist, K. & Eklund, G., 11 maalisk. 2022, julkaisussa: International Journal of Home Economics. 14, 2, s. 116-129 14 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto35 Lataukset (Pure) -
Kodknäckaren – Gymnasiestuderandes syn på ett genrepedagogiskt läromedel och dess betydelse för välmående och studieframgång
Kula, S., Eklund, G. & Kronholm, A., 10 lokak. 2022, julkaisussa: Finsk Tidskrift. 5, s. 35-59 5.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto23 Lataukset (Pure) -
Research assignments in teacher education – Norwegian undergraduate student teachers’ experiences of the writing process
Eklund, G., Mestad, I., Aksland, C. & Jegstad, K., 17 lokak. 2022, julkaisussa: Acta Didactica Norden. 16, 3, s. 1-21 21 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)13 Lataukset (Pure)
Aktiviteetit
-
Connecting People - Communication of Master’s Theses in a Popular Scientific way
John Henriksson (Puhuja), Gunilla Eklund (Puhuja) & Jessica Aspfors (Puhuja)
16 maalisk. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Norwegian science teacher educators’ views of the master’s thesis within teacher education for primary and lower secondary school.
Kirsti Marie Jegstad (Puhuja), Gunilla Eklund (Tekijä), Charlotte Aksland (Tekijä) & Idar Mestad (Tekijä)
15 maalisk. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Master’s thesis in the Finnish elementary teacher education
Jessica Aspfors (Puhuja), Katriina Maaranen (Puhuja) & Gunilla Eklund (Puhuja)
15 maalisk. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Upper secondary school teachers' perceptions of contact and distance teaching with a focus on school development in three upper secondary schools in the Swedish-speaking part of Finland
Stefan Kula (Puhuja), Linda Mannila (Puhuja) & Gunilla Eklund (Puhuja)
2 kesäk. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Teacher education during Covid-19 - a systematic review of innovations.
Jessica Aspfors (Puhuja), Gunilla Eklund (Puhuja) & Tom Wikman (Puhuja)
2 kesäk. 2022Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä