Fredrik Rusk

Master of Education, Doctor of Education, Title of docent in education with a focus on digital interaction

20102025

Julkaisut ja projektit vuosittain

Henkilökohtainen profiili

Biografia

My research involves ethnographic, ethnomethodological and conversation analytical studies using diverse data (incl video recordings) to critically analyse social organization, identity, culture and learning from participants' perspectives both in- and outside of the classroom/school, and in-and-through diverse digital and screen-mediated interaction, such as smartphones, social platforms, video conferences and video games.

Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista

Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:

  • SDG 3 – Hyvä terveys ja hyvinvointi
  • SDG 4 – Laadukas koulutus
  • SDG 5 – Sukupuolten tasa-arvo
  • SDG 10 – Vähentynyt eriarvoisuus
  • SDG 16 – Rauha, oikeudenmukaisuus ja vahvat instituutiot

Asemat yliopiston ulkopuolella

Associate professor II, Nord Universitet

1 elok. 202128 helmik. 2023

Associate professor, Nord Universitet

1 elok. 201631 heinäk. 2021

Keywords

  • L Education (General)
  • LB1501 Primary Education
  • LB1603 Secondary Education. High schools
  • H Social Sciences (General)
  • HM Sociology
  • HT Communities. Classes. Races

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Fredrik Rusk on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
  • 1 Samanlaiset profiilit

Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta

Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai