Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Projektit
- 1 Aktiivinen
-
iFeelMath: Developmental and Situational Dynamics of Students’ Math Anxiety and Performance (iFeelMath)
Korhonen, J. (Vastuullinen tutkija), Mononen, R. (CoPI), Lee, K. (CoI), Malmberg, L.-E. (CoI), Jonsson, B. (CoI), Göbel, S. (CoI), Tapola, A. (CoI), Jylänki, P. (CoI), Ventus, D. (CoI) & Andersson, S. (CoI)
01/09/22 → 31/08/26
Projekti: Research Council of Finland/Other Research Councils
-
Inlärningssvårigheter i matematik
Mononen, R., Aunio, P., Korhonen, J., Tapola, A. & Väisänen, E., 27 toukok. 2025, Studentlitteratur.Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
-
Math Anxiety and Its Relations to Arithmetic Fluency and Number Processing: Evidence From Finnish, Finnish‐Swedish, and Swedish Fourth‐Grade Students
Tähti, P., Finell, J., Tapola, A., Sammallahti, E., Widlund, A., Jonsson, B., Mononen, R. & Korhonen, J., 12 marrask. 2025, julkaisussa: Scandinavian Journal of Psychology. 15 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto7 Lataukset (Pure) -
The interplay of cognition and affect in fourth graders’ math performance: role of working memory in mediating the effects of math anxiety and math interest on arithmetic fluency
Tapola, A., Rawlings, A. M., Mononen, R., Tähti, P. & Korhonen, J., 17 kesäk. 2025, (Sähköinen julkaisu (e-pub) ennen painettua julkistusta) julkaisussa: Cognition and Emotion.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto3 Sitaatiot (Scopus)28 Lataukset (Pure) -
Developmental trajectories of school-beginners' ability self-concept, intrinsic value and performance in mathematics
Niemivirta, M., Tapola, A., Tuominen, H. & Viljaranta, J., 2023, julkaisussa: British Journal of Educational Psychology.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto7 Sitaatiot (Scopus)214 Lataukset (Pure)
Tietoaineistot
-
Dataset for: The interplay of cognition and affect in fourth graders’ math performance: Role of working memory in mediating the effects of math anxiety and math interest on arithmetic fluency
Korhonen, J. (Luoja), Tapola, A. (Avustaja (contributor)), Rawlings, A. M. (Avustaja (contributor)), Mononen, R. (Avustaja (contributor)) & Tähti, P. (Avustaja (contributor)), PsychArchives, 5 kesäk. 2025
DOI - pysyväislinkki: 10.23668/psycharchives.16437
Tietoaineisto