Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
-
INCLUDE ME II
Acquah, E. (Vastuullinen tutkija), Bengs, A. (CoI), Rautanen, K. (CoI) & Backholm-Nyberg, Y. (CoI)
Erasmus+ Strategic Partnership
01/12/23 → 31/05/26
Projekti: EU
-
DIGITAL 4 ALL
Acquah, E. (Vastuullinen tutkija), Bengs, A. (CoI), Backholm-Nyberg, Y. (CoI) & Granberg, A. (CoI)
Erasmus+ Strategic Partnership
01/12/23 → 30/11/25
Projekti: EU
-
SPROK
Acquah, E. (Vastuullinen tutkija), Hokkinen, M. (CoI), Taylor, B. (CoI) & Bengs, A. (CoI)
01/09/23 → 31/08/25
Projekti: Industry/Business Finland
-
A whole school approach to transform schools into Inclusive Hubs
Acquah, E. (Vastuullinen tutkija) & Bengs, A. (CoI)
02/01/23 → 31/12/24
Projekti: EU
-
TOVID: Teaching Online: Video Initiatives in Digital Education
Bengs, A. (CoI), Backholm-Nyberg, Y. (CoI) & Granberg, A. (CoI)
01/05/21 → 30/04/23
Projekti: EU
-
Design frameworks for user-centred and experience-based serious storytelling.
Wiklund-Engblom, A., Bengs, A., Calvi, L., Hover, M. & Lugmayr, A., 2025, (Hyväksytty/In press) The Serious Storytelling Handbook. CRC pressTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Digital location-based storytelling facilitating well-being in later life: Two design cases applying an experience-based user-centred design process.
Bengs, A., Viklund, E. W. E. & Wiklund-Engblom, A., 2025, (Hyväksytty/In press) The Serious Storytelling Handbook. CRC pressTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Inclusive policies and practices in higher education: A systematic literature review
Filippou, K., Acquah, E. & Bengs, A., huhtik. 2025, julkaisussa: Review of Education. 13, 1, 30 Sivumäärä, e70034.Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Katsausartikkeli › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto4 Lataukset (Pure) -
Educator’s perspective on educating newly arrived immigrant students in Finland
Woltran, F., Taylor, B. B., Acquah, E. & Bengs, A., 29 elok. 2024.Tutkimustuotos: Konferenssiin myötävaikuttaminen › Tiivistelmä › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Toolkit: School as Inclusive Hubs: A step-by-step guide and framewor on how to transform schools into inclusive hubs
Bengs, A., Acquah, E., Protopapa, M., Agathokleous, A., Delavinias, S. & Oliveira, J., 2024, 86 Sivumäärä.Tutkimustuotos: Muu myötävaikuttaminen
Open accessTiedosto17 Lataukset (Pure)
Aktiviteetit
- 1 Konferenssiesitelmä
-
Towards Inclusive Education: A Multi-Stakeholder Investigation of Barriers and Supports to Migrant Learner Integration in Finland
Bengs, A. (Tekijä), Borgmästars, J. (Puhuja) & Acquah, E. (Tekijä)
7 maalisk. 2025Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä