Faculty of Education and Welfare Studies

Julkaisut

Julkaisuja vuodessa 1977 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 20802 Viittaukset
• 57 h-index
• 1645 Artikkeli
• 709 Luku
• 159 Konferenssiartikkeli
• 143 Tiivistelmä
• 822 Lisää
  • 132 Tohtorinväitöskirja
  • 111 Kirja
  • 92 Ilmoitus
  • 85 Antologia/toimitettu lehti
  • 75 Muu myötävaikuttaminen
  • 58 Kirjan/elokuvan/artikkelin arvostelu
  • 58 Keskustelupuheenvuoro
  • 51 Katsausartikkeli
  • 49 Tutkimusraportti
  • 27 Tutkielma
  • 20 Pääkirjoitus
  • 16 Blogikirjoitus
  • 11 Esipuhe/jälkisanat
  • 6 Audiovisuaalinen tuotos
  • 5 ÅA:n omistamat tekijänoikeudet
  • 5 Lisensiaatin tutkielma
  • 5 Työpaperi
  • 4 Pro gradu
  • 2 Lehden erikoisnumero
  • 2 Sävellysteos
  • 2 Esipainos
  • 1 Lyhyt tutkimus
  • 1 Taideteos
  • 1 Näyttely
  • 1 Ohjelmisto
  • 1 Verkkosivu(sto)
  • 1 ÅA:n omistamat tavaramerkit

Julkaisuja vuodessa

Julkaisuja vuodessa

Hakutulokset

• 2025

  Slöjd i utbildning och samhälle

  Porko-Hudd, M. (Toimittaja), Rosvall, P.-Å. (Toimittaja) & Westerlund, S. (Toimittaja), 12 maalisk. 2025, Studentlitteratur. 226 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen
• 2024

  Crossing over Subject Boundaries towards New Horizons: Recent Trends in Research on Crosscurricular Teaching from the Nofa 9 Conference (2024)

  Hilli, C. & Mård, N., 9 elok. 2024, The Finnish Research Association for Subject Didactics. 145 Sivumäärä (Ainedidaktisia tutkimuksia; nro 25)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  47 Lataukset (Pure)

• En skola i framkant: Vasa övningsskola 50 år

  Klockars, B. (Toimittaja), 6 marrask. 2024, Vasa: Bernt Klockars. 397 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Yleistajuinen

• Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag

  Henriksen, E. K., Jegstad, K. M., Pajchel, K., Mestad, I. & Eklund, G., marrask. 2024, Universitetsforlaget. 354 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  27 Lataukset (Pure)

• Kunstfagdidaktikk som kunstnerisk, forskende og oppmerksom undervisningspraksis

  Østern, T. P. (Toimittaja), Illeris, H. (Toimittaja), Nødtvedt Knudsen, K. (Toimittaja), Jusslin, S. (Toimittaja) & Holdhus, K. (Toimittaja), 19 jouluk. 2024, Universitetsforlaget. 296 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Mediating mathematics. Proceedings of MADIF14. The fourteenth research seminar of the Swedish Society for Research in Mathematics Education, Örebro, March 19–20, 2024

  Häggström, J. (Toimittaja), Kilhamn, C. (Toimittaja), Mattsson, L. (Toimittaja), Palmér, H. (Toimittaja), Perez, M. (Toimittaja), Pettersson, K. (Toimittaja), Röj-Lindberg, A.-S. (Toimittaja) & Teledahl, A. (Toimittaja), 2024, SMDF Svensk Förening för Matematikdidaktisk Forskning. 154 Sivumäärä (Skrifter från Svensk Förening för MatematikDidaktisk Forskning; nro 18)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  24 Lataukset (Pure)

• Multilevel Pedagogical Leadership in Higher Education: A Non-Affirmative Approach

  Elo, J. & Uljens, M., huhtik. 2024, Springer. 199 Sivumäärä (Educational Governance Research; Vuosikerta 25)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  59 Lataukset (Pure)

• Music schools in changing societies: How collaborative professionalism can transform music education

  Hahn, M. (Toimittaja), Björk, C. (Toimittaja) & Westerlund, H. (Toimittaja), 1 helmik. 2024, Routledge. 234 Sivumäärä (ISME Global Perspectives in Music Education)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Social Change 100%
  • Music Education 100%
  • Student Teachers 20%
  • Contemporary Society 20%
  • Institutional Context 20%
  1 Sitaatiot (Scopus)

• Puheen tutkimuksen uusia suuntia - Aineistona vapaasti tuotettu puhe

  Toivola, M., Lintunen, P. & Heikkola, L. M., toukok. 2024, Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys AFinLA. 215 Sivumäärä (AFinLA-teema; Vuosikerta 17)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  9 Lataukset (Pure)

• Special issue: Arts and embodiment in language education

  Jusslin, S. (Toimittaja), Lilja, N. (Toimittaja) & Anttila, E. (Toimittaja), 16 jouluk. 2024, Jyväskylän yliopisto. (Apples - Journal of Applied Language Studies)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Special Issue: Nordic perspectives on linguistic diversity and multilingualism in early childhood education

  Hansell, K. (Toimittaja), Tomter Alstad, G. & Bergroth, M. (Toimittaja), 8 helmik. 2024, 1 toim. Suomen varhaiskasvatus ry. 374 Sivumäärä (Journal of early childhood education research)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Vårt arbete, våra drömmar: Åbo Akademi 50 år i Vasa

  Hansén, S.-E. (Toimittaja) & Wikman, T. (Toimittaja), 2024, Vasa: Åbo Akademi University Press. 208 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen
• 2023

  Developing a didactic framework across and beyond school subjects: Cross- and transcurricular teaching

  Harnow Klausen, S. (Toimittaja) & Mård, N. (Toimittaja), 22 jouluk. 2023, London: Routledge. 268 Sivumäärä (Routledge Research in Education)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  219 Lataukset (Pure)

• Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students in the Nordic Countries

  Bahdanovich Hanssen, N., Harju-Luukkainen, H. & Sundqvist, C., 1 jouluk. 2023, Routledge. 324 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  1 Sitaatiot (Scopus)

• Non-affirmative Theory of Education and Bildung

  Uljens, M., 7 elok. 2023, 1 toim. Springer. 377 Sivumäärä (Educational Governance Research)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Policy and Practice for Multilingual Educational Settings: Comparisons across Contexts

  Björklund, S. (Toimittaja) & Björklund, M. (Toimittaja), maalisk. 2023, Bristol: Multilingual matters. 232 Sivumäärä (BILINGUAL EDUCATION & BILINGUALISM)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Terveysalan opettajan käsikirja

  Saaranen, T. (Toimittaja), Koivula, M. (Toimittaja), Mikkonen, K. (Toimittaja), Hemberg, J. (Toimittaja) & Salminen, L. (Toimittaja), 2023, Tietosanoma. 433 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Ammatillinen
• 2022

  Dance Articulate Vol. 8 No. 1 (2022): Special issue: Dance, health, and wellbeing

  Fiskvik, A. M. (Toimittaja), Duberg, A. (Toimittaja) & Jusslin, S. (Toimittaja), 2022, NTNU Open Access Journals.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Förstå och bemöta ätstörningar

  Clinton, D. & Isomaa, R. (Toimittaja), 2022, Studentlitteratur. 334 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Ammatillinen

• Journal for Research in Arts and Sports Education Vol. 6 Nr. 3 (2022): Special issue: Post-approaches to education and the arts

  Jusslin, S. (Toimittaja), Bodén, L. (Toimittaja), Magnusson, L. O. (Toimittaja) & Østern, T. P. (Toimittaja), 2022, Cappelen Damm.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Kielitietoisen kielikasvatuksen teemanumero

  Hansell, K. (Toimittaja), Aerila, J.-A. (Toimittaja) & Mård-Miettinen, K. (Toimittaja), 16 elok. 2022, Suomen ainedidaktinen tutkimusseura. 105 Sivumäärä (Ainedidaktiikka; Vuosikerta 6, nro 1)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Svenskan i Finland 19: Föredrag vid den nittonde sammankomsten för beskrivningen av svenskan i Finland

  Björklund, S. (Toimittaja), Haagensen, B. (Toimittaja), Nordman, M. (Toimittaja) & Westerlund, A. (Toimittaja), 2022, Vasa: Svensk-österbottniska samfundet r.f. 387 Sivumäärä (Svenskan i Finland; Vuosikerta 19)(Skrifter utgivna av Svensk-Österbottniska Samfundet; Vuosikerta 82)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Ämnesövergripande undervisning och demokratifostran: Idemo-hankkeen tuloksia 2018-2022

  Mård, N. (Toimittaja), 26 tammik. 2022, Vasa: Åbo Akademi University Press. 130 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen

  Open access
• 2021

  Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion: Theoretical and Practical Perspectives

  Bahdanovich Hanssen, N. (Toimittaja), Hansen, S.-E. (Toimittaja) & Ström, K. (Toimittaja), 2021, Routledge. 272 Sivumäärä (New perspectives on learning and instruction)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Special Needs Education 100%
  • Inclusivity 50%
  • Education Sector 40%
  • Scientific Research 25%
  • Global Spectrum 20%
  2 Sitaatiot (Scopus)

• Kasvatus- ja koulutusalan johtaminen

  Holappa, A.-S. (Toimittaja), Hyyryläinen, A. (Toimittaja), Kola-Torvinen, P. (Toimittaja), Korva, S. (Toimittaja) & Smeds-Nylund, A.-S. (Toimittaja), 2021, Keuruu: PS-kustannus. 317 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen

• Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling

  Uljens, M. (Toimittaja) & Smeds-Nylund, A.-S. (Toimittaja), lokak. 2021, Lund: Studentlitteratur. 462 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Praktiknära pedagogisk forskning i det lärande nordiska nätverket Gemensamma vägar: En antologi

  Pettersson, G. (Toimittaja), Knutsen, O. (Toimittaja), Silfver, E. (Toimittaja) & Ström, K. (Toimittaja), 1 lokak. 2021, Umeå: Umeå universitet. 188 Sivumäärä (Pedagogiska rapporter från pedagogiska institutionen; nro 100)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Ammatillinen

  Open access

• Public Policy and Citizen-Based Practices That Support Social and Health Services for Official and Co-Official Language Minority Communities. An International Perspective: What Has Really Been Achieved and Where Are the Gaps?

  Bouchard, L. (Toimittaja), Nyqvist, F. (Toimittaja), Marí Mayans, I. (Toimittaja), van Kemenade, S. (Toimittaja) & Maisonneuve, A. R. (Toimittaja), 2021, (Minorités linguistiques et société/ Linguistic Minorities and Society; Vuosikerta 15-16)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen

• Reforming Child Welfare In The Post-Soviet Space: Institutional Change In Russia.

  Kulmala, M., Jäppinen, M., Tarasenko, A. & Pivovarova, A., 2021, Routledge.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Special issue: Working with literature in Nordic secondary education

  Fodstad Gourvennec, A. (Toimittaja), Höglund, H. (Toimittaja), Johansson, M. (Toimittaja), Kabel, K. (Toimittaja) & Sønneland, M. (Toimittaja), 2021

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Teaching and learning through dramaturgy: Education as an artful engagement

  Østern, A.-L. (Toimittaja), 31 toukok. 2021, London & New York: Routledge. 156 Sivumäärä (Leraning through theatre)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Teaching-learning 100%
  • Dramaturgical Perspective 100%
  • Dramaturgy 100%
  • Engage-ment 100%
  • Planning of Teaching 100%
  3 Sitaatiot (Scopus)

• Techne Serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap. 2021:28(4). Slöjdkunnande i förändring: Nordisk slöjdforskning

  Westerlund, S. (Toimittaja), Borg, K. (Toimittaja), Porko-Hudd, M. (Toimittaja) & Lindberg, V. (Toimittaja), 23 jouluk. 2021, NordFo. 264 Sivumäärä (Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A; Vuosikerta 28, nro 4)

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Videoforskning på ulike læringsarenaer: Mangfoldig videodata i pedagogisk forskning og utvikling

  Rusk, F. (Toimittaja), 2021, Cappelen Damm. 207 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Å analysere og endre praksis: Teorien om praksisarkitekturer

  Aspfors, J. (Toimittaja), Jakhelln, R. (Toimittaja) & Sjølie , E. (Toimittaja), 2021, Oslo: Universitetsforlaget. 209 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2019

  Avansert klinisk sykepleie

  Fagerström, L. (Toimittaja), 2019, Gyldendal.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Genom texter och världar: Svenska och litteratur med didaktisk inriktning – festskrift till Ria Heilä-Ylikallio

  Höglund, H. (Toimittaja), Jusslin, S. (Toimittaja), Ståhl, M. (Toimittaja) & Westerlund, A. (Toimittaja), 2019, Åbo: Åbo Akademi University Press.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  471 Lataukset (Pure)
• 2018

  Partnership and recognition in action research

  Edwards-Groves, C. (Toimittaja), Olin, A. (Toimittaja) & Karlberg-Granlund, G. (Toimittaja), 2018, Routledge.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Studier i svensk språkhistoria 14

  Lönnroth, H. (Toimittaja), Haagensen, B. (Toimittaja), Kvist, M. (Toimittaja) & Sandvad West, K. (Toimittaja), 2018, Vaasan yliopisto.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2017

  Allmändidaktik – vetenskap för lärare

  Hansen, S.-E. (Toimittaja) & Forsman, L. (Toimittaja), 2017, 2:a rev. uppl. toim. Studentlitteratur.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education

  Uljens, M. (Toimittaja) & Ylimaki, R. M. (Toimittaja), 2017, Springer.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Digitala dimensioner – DiDiDi vid Vasa övningsskola i tio år!

  Backlund-Kärjenmäki, E. (Toimittaja), Granfors, U. (Toimittaja) & Heilä-Ylikallio, R. (Toimittaja), 2017, Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Ammatillinen

• Ungas rätt till samtal. En antologi om människorättsfostran

  Hilli, C. (Toimittaja) & Kronqvist, C. (Toimittaja), 2017, Åbo Akademi University.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Ammatillinen
• 2016

  Bridging Reception

  Kaihovirta, H. (Toimittaja), Nordbäck, M. (Toimittaja) & Pulli, J. (Toimittaja), 2016, Platform rf.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Yleistajuinen

• Framtida berättelser: Perspektiv på nordisk modersmålsdidaktisk forskning och praktik

  Höglund, H. (Toimittaja) & Heilä-Ylikallio, R. (Toimittaja), 2016, Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  400 Lataukset (Pure)

• Metropolitan Ruralities

  Andersson, K. (Toimittaja), Sjöblom, S. (Toimittaja), Granberg, L. (Toimittaja), Ehrström, P. (Toimittaja) & Marsden, T. (Toimittaja), 2016, Emerald.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• NoFa5 Helsinki, 27-29 May 2015

  Kokko, S. (Toimittaja), Porko-Hudd, M. (Toimittaja) & Syrjäläinen, E. (Toimittaja), 2016, Techne Series.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Partnership and Recognition in Action Research

  Edwards-Groves, C. (Toimittaja), Olin, A. (Toimittaja) & Karlberg-Granlund, G. (Toimittaja), 2016, Routledge.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Terveysalan opettajan käsikirja

  Saaranen, T. (Toimittaja), Koivula, M. (Toimittaja), Ruotsalainen, H. (Toimittaja), Wärnå-Furu, C. (Toimittaja) & Salminen, L. (Toimittaja), 2016, Tietosanoma.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Ammatillinen
• 2015

  Bottniska trästäder

  Ehrström, P. (Toimittaja) & Eriksson, M. (Toimittaja), 2015, Kungl. Skytteanska Samfundet, Svensk-Österbottniska Samfundet.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Evaluating the European Approach to Rural Development: Grass-roots Experiences of the LEADER Programme

  Granberg, L. (Toimittaja), Andersson, K. (Toimittaja) & Kovách, I. (Toimittaja), 2015, Ashgate.

  Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Antologia/toimitettu lehti › Tieteellinen › vertaisarvioitu