Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A (Lehti)

Porko-Hudd, M. (Päätoimittaja)

Education

Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ › Toimituksellinen työ

Aikajakso	20 jouluk. 2024
Julkaisun tyyppi	Julkaisu
Issn	1893-1774
Tunnustuksen arvo	Kansainvälinen

Asiakirjat ja linkit

Student Craft Teachers’ Choices During the Garment Design and Making Process A Qualitative Analysis of Posters Marja-Leena Rönkkö, Tellervo Härkki 1-15 Three approaches to multi-materiality through co-taught learning projects Tellervo Härkki, Henriikka Vartiainen, Marja-Leena Rönkkö 16-32 Using Makerspaces to enrich Design and Technology education Manuela Barbara, Sarah Pule, Lawrence Farrugia 33-50 Digitala inslag i slöjdämnet Slöjdlärarutbildares förståelse av digital teknik i relation till slöjd Åsa Jeansson 51-68

Tähän liittyvä sisältö

Aktiviteetit
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A (Lehti)
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ › Toimituksellinen työ
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A (Lehti)
Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ › Toimituksellinen työ