Et diskursorientert bidrag til forståelse av studenters selvutforming gjennom lærerutdanning.Lærerstudenters profesjonelle utforming.

Hansen, S. (Tarkastaja)

Aktiviteetti: Tutkimus

Aikajakso2017 → …
TutkittavaGro Espedal
Tutkimuksen ajankohtaNTNU