Vad kan vi lära oss av förskolebarns tankar om hur man gör när man läser?

Research output: Chapter in Book/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

Original languageSwedish
Title of host publicationFrån joller till läsning och skrivning
EditorsRagnhild Söderbergh
Place of PublicationMalmö
PublisherGleerups
ISBN (Print)91-40-62265-7
Publication statusPublished - 1997
MoE publication typeA3 Part of a book or another research book

Cite this