Sprachsensible schule: Mehrsprachige lernende unterrichten

James Cummins

Research output: Contribution to journalArticleScientific

Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)12–15
JournalLernende Schule: fuer die Praxis paedagogischer Schulentwicklung
Volume22
Issue number86
Publication statusPublished - 2019
MoE publication typeB1 Article in a scientific magazine

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