Rezension zu: Marina Bonanati: Lernentwicklungsgespräche und Partizipation. Rekonstruktionen zur Gesprächspraxis zwischen Lehrpersonen, Grundschülern und Eltern. Wiesbaden: Springer VS 2017.

Research output: Contribution to journalReview Article or Literature Review

Original languageUndefined/Unknown
JournalGesprächsforschung - Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion (18)
Publication statusPublished - 2017
MoE publication typeB1 Article in a scientific magazine

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