Rörlighet och dynamik i skrivdidaktisk stöttning utifrån lärarintervjuer och observationer i fyra klassrum med heterogen språkmiljö

Camilla Rosvall; Siv Björklund; Ria Heilä-Ylikallio

Rörlighet och dynamik i skrivdidaktisk stöttning utifrån lärarintervjuer och observationer i fyra klassrum med heterogen språkmiljö

Camilla Rosvall^*, Siv Björklund, Ria Heilä-Ylikallio

^*Corresponding author for this work

Education

Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

Original language	Swedish
Journal	Exploring Language Education
Publication status	Accepted/In press - 2025
MoE publication type	A1 Journal article-refereed
Event	Exploring Language Education: Breaking Boundaries for Language Education - Åbo Akademi University, Vaasa, Finland Duration: 21 May 2024 → 23 May 2024

Cite this

@article{65f58f287ef746f58a148f45089072fd,

title = "R{\"o}rlighet och dynamik i skrivdidaktisk st{\"o}ttning utifr{\aa}n l{\"a}rarintervjuer och observationer i fyra klassrum med heterogen spr{\aa}kmilj{\"o}",

author = "Camilla Rosvall and Siv Bj{\"o}rklund and Ria Heil{\"a}-Ylikallio",

year = "2025",

language = "Svenska",

journal = "Exploring Language Education",

note = "Exploring Language Education : Breaking Boundaries for Language Education, ELE ; Conference date: 21-05-2024 Through 23-05-2024",

}

TY - JOUR

T1 - Rörlighet och dynamik i skrivdidaktisk stöttning utifrån lärarintervjuer och observationer i fyra klassrum med heterogen språkmiljö

AU - Rosvall, Camilla

AU - Björklund, Siv

AU - Heilä-Ylikallio, Ria

PY - 2025

Y1 - 2025

M3 - Artikel

JO - Exploring Language Education

JF - Exploring Language Education

T2 - Exploring Language Education

Y2 - 21 May 2024 through 23 May 2024

ER -