Projektet ILS - InLärning och stöd i finlandssvenska skolor och daghem

Ann-Katrine Risberg, Susanna Slama

Research output: Contribution to journalArticleScientific

Original languageSwedish
Pages (from-to)80-84
Number of pages5
JournalTidskrift om lärande och inlärningssvårigheter. NMI Bulletin
Issue number1
Publication statusPublished - Jan 2019
MoE publication typeB1 Article in a scientific magazine

Cite this