Progression i lärarutbildning

Sven-Erik Hansen, S-E., Wikman, T.

Research output: Chapter in Book/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Title of host publicationLäro¬plansteori i och om lärarutbildning. [Curriculum theory on and about teacher education](51-64). Rapport från den sjunde Nordiska läro¬plans-teoretiska konferensen. RIPS
EditorsE. B. Jodal, S. Lindblad och C. Runesdotter.
PublisherUniversity of Gothenburg
Pages51–64
Publication statusPublished - 2020
MoE publication typeA3 Part of a book or another research book

Keywords

  • progression, läroplan, lärarutbildning

Cite this