När skolan är otrygg

Translated title of the contribution: When the School is Unsafe

Milena Parland, Maria Sundell (Publisher), Nora Repo, Nadine Nousiainen

Research output: Book/Journal/ReportBookGeneral public

Abstract

Vi beskriver kort diskriminering och rasism som fenomen i finländska grundskolor. Materialet är sammanställt genom intervjuer med myndigheter, forskare, skolpersonal och föräldrar. Dessutom har vår organisation en stark kontakt med
räsrotssinstitutioner i mångfaldsfrågor. Vi har samlat in intervjumaterialet under år 2022. Materialet består av åtta delar. Vi börjar med att tala om rasism och diskriminering som fenomen. I det andra avsnittet beskriver vi kortfattat lagstiftningen som gäller skolor och i det tredje går vi igenom vilka myndigheter man kan kontakta om man blir diskriminerad i skolan. I det fjärde avsnittet har vi sammanställt fallstudier och i det femte innehåller en analytisk reflektion över den nuvarande situationen i finländska skolor. Det sjätte avsnittet och i det sjunde har vi samlat in rekommendationer för att skapa en mer inkluderande skolmiljö samt en checklista för åtgärder i diskrimineringssituationer. I avsnitten sju och åtta finns en ordlista och lästips.
Translated title of the contributionWhen the School is Unsafe
Original languageSwedish
Place of PublicationHELSINKI
PublisherDIVa - Föräldrar för diversitet rf
Number of pages26
ISBN (Print)978-952-94-7524-7
Publication statusPublished - Mar 2023
MoE publication typeE2 Popularised monograph

Fingerprint

Dive into the research topics of 'When the School is Unsafe'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this