Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver

Charlotte Aksland; Idar Mestad; Kirsti Marie Jegstad; Gunilla Eklund

doi:10.18261/9788215069548-24-02

Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver

Charlotte Aksland
, Idar Mestad
, Kirsti Marie Jegstad
, Gunilla Eklund

Education

Research output: Chapter in Book/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

27 Downloads (Pure)

Original language	Norwegian
Title of host publication	Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag
Editors	Ellen K. Henriksen, Kirsti Marie Jegstad, Katarina Pajchel, Idar Mestad, Gunilla Eklund
Publisher	Universitetsforlaget
Chapter	2
Pages	32-52
ISBN (Electronic)	978-82-15-06954-8
ISBN (Print)	9788215069555
DOIs	https://doi.org/10.18261/9788215069548-24-02
Publication status	Published - Nov 2024
MoE publication type	A3 Part of a book or another research book

Access to Document

10.18261/9788215069548-24-02Licence: CC BY

aksland-et-al-2024-2-masteroppgaver-innen-forskningsbasert-lærerutdanning-i-naturfag-studenters-og-lærerutdanneresFinal published version, 201 KBLicence: CC BY

https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2024111190604

Teachers’ research literacy for science teaching
Henriksen, E. K. (Principal Investigator), Jegstad, K. M. (Principal Investigator), Mestad, I. (Principal Investigator), Pajchel, K. (Principal Investigator) & Eklund, G. (Principal Investigator)
01/01/20 → 01/01/24
Project: Ministry / Government Agency

Cite this

Aksland, C., Mestad, I., Jegstad, K. M., & Eklund, G. (2024). Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver. In E. K. Henriksen, K. M. Jegstad, K. Pajchel, I. Mestad, & G. Eklund (Eds.), Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag (pp. 32-52). Universitetsforlaget. https://doi.org/10.18261/9788215069548-24-02

Aksland, Charlotte ; Mestad, Idar ; Jegstad, Kirsti Marie et al. / Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver. Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag. editor / Ellen K. Henriksen ; Kirsti Marie Jegstad ; Katarina Pajchel ; Idar Mestad ; Gunilla Eklund . Universitetsforlaget, 2024. pp. 32-52

@inbook{9472667817ea4d208a1a2e2897717e84,

title = "Masteroppgaver innen forskningsbasert l{\ae}rerutdanning i naturfag: Studenters og l{\ae}rerutdanneres perspektiver",

author = "Charlotte Aksland and Idar Mestad and Jegstad, \{Kirsti Marie\} and Gunilla Eklund",

year = "2024",

month = nov,

doi = "10.18261/9788215069548-24-02",

language = "Norska",

isbn = "9788215069555",

pages = "32--52",

editor = "Henriksen, \{Ellen K.\} and Jegstad, \{Kirsti Marie\} and Pajchel, \{Katarina \} and Mestad, \{Idar \} and \{Eklund \}, \{Gunilla \}",

booktitle = "Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver p{\aa} forskningsbasert l{\ae}rerutdanning i naturfag",

publisher = "Universitetsforlaget",

address = "Norge",

}

Aksland, C, Mestad, I, Jegstad, KM & Eklund, G 2024, Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver. in EK Henriksen, KM Jegstad, K Pajchel, I Mestad & G Eklund (eds), Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag. Universitetsforlaget, pp. 32-52. https://doi.org/10.18261/9788215069548-24-02

Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver. / Aksland, Charlotte; Mestad, Idar; Jegstad, Kirsti Marie et al.
Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag. ed. / Ellen K. Henriksen; Kirsti Marie Jegstad; Katarina Pajchel; Idar Mestad; Gunilla Eklund . Universitetsforlaget, 2024. p. 32-52.

Research output: Chapter in Book/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

TY - CHAP

T1 - Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver

AU - Aksland, Charlotte

AU - Mestad, Idar

AU - Jegstad, Kirsti Marie

AU - Eklund, Gunilla

PY - 2024/11

Y1 - 2024/11

U2 - 10.18261/9788215069548-24-02

DO - 10.18261/9788215069548-24-02

M3 - Kapitel

SN - 9788215069555

SP - 32

EP - 52

BT - Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag

A2 - Henriksen, Ellen K.

A2 - Jegstad, Kirsti Marie

A2 - Pajchel, Katarina

A2 - Mestad, Idar

A2 - Eklund , Gunilla

PB - Universitetsforlaget

ER -

Aksland C, Mestad I, Jegstad KM, Eklund G. Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver. In Henriksen EK, Jegstad KM, Pajchel K, Mestad I, Eklund G, editors, Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag. Universitetsforlaget. 2024. p. 32-52 doi: 10.18261/9788215069548-24-02

Masteroppgaver innen forskningsbasert lærerutdanning i naturfag: Studenters og lærerutdanneres perspektiver

Access to Document

Projects

Teachers’ research literacy for science teaching

Cite this