Lärarstuderandes förståelse av språklig mångfald som en del av den relationella kompetensen

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Original languageSwedish
Pages (from-to)100-113
Number of pages14
JournalVAKKI publications
Volume12
Publication statusPublished - 31 Dec 2020
MoE publication typeA1 Journal article-refereed
EventVAKKI-Symposium XL -
Duration: 6 Feb 20207 Feb 2020

Cite this