Lärare som aktörer i praktiker för pedagogiskt utvecklingsarbete

Carina Kiukas

Lärare som aktörer i praktiker för pedagogiskt utvecklingsarbete

Carina Kiukas

Education

Research output: Types of Thesis › Doctoral Thesis › Monograph

Original language	Swedish
Supervisors/Advisors	Salo, Petri, Supervisor
Place of Publication	Åbo, Finland
Publisher	Åbo Akadems förlag
Print ISBNs	978-951-765-984-0 häftad
Electronic ISBNs	978-951-765-985-7
Publication status	Published - 2021
MoE publication type	G4 Doctoral dissertation (monograph)

Access to Document

http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-765-985-7Licence: All rights reserved
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe202201148696

Cite this

@phdthesis{6dcaa8e76177450eb942dfbfda8498b8,

title = "L{\"a}rare som akt{\"o}rer i praktiker f{\"o}r pedagogiskt utvecklingsarbete",

keywords = "yrkesh{\"o}gskolor, utbildning p{\aa} h{\"o}gskoleniv{\aa}, aktionsforskning, ammattikorkeakoulut, korkea-asteen koulutus, toimintatutkimus, pedagogiskt utvecklingsarbete, h{\"o}gre utbildning, teorin om praktikarkitekturer, pedagogical development work, university of applied sciences, higher education, theory of practice architectures, action research",

author = "Carina Kiukas",

year = "2021",

language = "Svenska",

isbn = "978-951-765-984-0 h{\"a}ftad",

publisher = "{\AA}bo Akadems f{\"o}rlag",

}

TY - BOOK

T1 - Lärare som aktörer i praktiker för pedagogiskt utvecklingsarbete

AU - Kiukas, Carina

PY - 2021

Y1 - 2021

KW - yrkeshögskolor

KW - utbildning på högskolenivå

KW - aktionsforskning

KW - ammattikorkeakoulut

KW - korkea-asteen koulutus

KW - toimintatutkimus

KW - pedagogiskt utvecklingsarbete

KW - högre utbildning

KW - teorin om praktikarkitekturer

KW - pedagogical development work

KW - university of applied sciences

KW - higher education

KW - theory of practice architectures

KW - action research

M3 - Doktorsavhandling

SN - 978-951-765-984-0 häftad

PB - Åbo Akadems förlag

CY - Åbo, Finland

ER -