| Original language | Swedish |
|---|---|
| Article number | 5 |
| Pages (from-to) | 35-59 |
| Journal | Finsk Tidskrift |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - 10 Oct 2022 |
| MoE publication type | A1 Journal article-refereed |
Kodknäckaren – Gymnasiestuderandes syn på ett genrepedagogiskt läromedel och dess betydelse för välmående och studieframgång
Stefan Kula*, Gunilla Eklund, Annette Kronholm
*Corresponding author for this work
Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review
86
Downloads
(Pure)