Klasslärares syn på integrering och inklusion av elever med Downs syndrom i den allmänna skolan

Gunilla Eklund, Rebecca Jeskanen

Research output: Chapter in Book/Conference proceedingChapterScientific

Original languageUndefined/Unknown
Title of host publicationEn skola för alla? Perspektiv på inkluderande undervisning i Svenskfinland
EditorsKristina Ström
PublisherÅbo Akademi
Pages39–47
ISBN (Print)952-12-1813-4
Publication statusPublished - 2006
MoE publication typeB2 Part of a book or another research book

Cite this