Hur legitimeras litteraturen i litteraturhistorieläromedel?

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewProfessional

15 Downloads (Pure)

Abstract

Recension av Christoffer Dahl: Litteraturstudiets legitimeringar. Analys av skrift och bild i fem läromedel i litteratur för gymnasieskolan. Diss. Göteborgs universitet 2015.
Original languageSwedish
Pages (from-to)37–39
JournalArena : medlemsblad för Svenska modersmålslärarföreningen i Finland r.f
Issue number1
Publication statusPublished - 2016
MoE publication typeD1 Article in a trade journal

Keywords

  • litteraturpedagogik
  • multimodality

Cite this