Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag

Research output: Book/Journal/Report › Edited Book/Edited Journal › Scientific › peer-review

1507 Downloads (Pure)

Access to Document

Teachers’ research literacy for science teaching
Henriksen, E. K. (Principal Investigator), Jegstad, K. M. (Principal Investigator), Mestad, I. (Principal Investigator), Pajchel, K. (Principal Investigator) & Eklund, G. (Principal Investigator)
01/01/20 → 01/01/24
Project: Ministry / Government Agency

@book{f66a18674ab34e69b2bebbd0a6d35632,

title = "Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver p{\aa} forskningsbasert l{\ae}rerutdanning i naturfag",

author = "Henriksen, \{Ellen K.\} and Jegstad, \{Kirsti Marie\} and Katarina Pajchel and Idar Mestad and Gunilla Eklund",

year = "2024",

month = nov,

doi = "10.18261/9788215069548-24",

language = "Norska",

isbn = "978-82-15-06955-5",

publisher = "Universitetsforlaget",

address = "Norge",

}

TY - BOOK

T1 - Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag

AU - Henriksen, Ellen K.

AU - Jegstad, Kirsti Marie

AU - Pajchel, Katarina

AU - Mestad, Idar

AU - Eklund, Gunilla

PY - 2024/11

Y1 - 2024/11

U2 - 10.18261/9788215069548-24

DO - 10.18261/9788215069548-24

M3 - Antologi/redigerad tidskrift

SN - 978-82-15-06955-5

BT - Fra forskningsfronten til klasserommet: Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag

PB - Universitetsforlaget

ER -