Dokumentation i förskolan - en innehållsanalys av förskolans styrdokument i Finland och Sverige

Johanna Still, Mikaela Svanbäck-Laaksonen, Kerstin Bäckman, Anna Eriksson

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Original languageSwedish
Article number2
Pages (from-to)50-74
Number of pages25
JournalForskning om undervisning och lärande
Volume9
Issue number2
Publication statusPublished - 26 Nov 2021
MoE publication typeA1 Journal article-refereed

Cite this