Den samarbetande läraren - Lärarhandledning och samundervisning i skolan

    Research output: Book/ReportBookProfessional

    Abstract

     

    Den här boken handlar om samarbetet mellan lärare med allmänpedagogisk kompetens och lärare med specialpedagogisk kompetens, och hur detta samarbete kan utvecklas i syfte att möta det varierande elevbehov som lärare ställs inför i klassrummet. Samundervisning är ett alternativ som diskuteras, men fokus ligger framför allt på handledande samtal mellan olika kategorier av lärare. Tre typer av handledande samtal identifieras – reflekterande, konsultativa och samarbetande – och dessa former av samverkan diskuteras såväl teoretiskt som praktiskt.

    Original languageUndefined/Unknown
    PublisherStudentlitteratur
    ISBN (Print)9789144097459
    Publication statusPublished - 2014
    MoE publication typeD5 Text book, professional manual or guide or a dictionary

    Keywords

    • collaboration
    • collaborative consultation
    • consultation
    • co-teaching
    • inclusive education
    • Inclusion

    Cite this