Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
Forskningsprojektets syfte är att undersöka och utveckla skrivdidaktik i lärarutbildning och skola i Finland och Sverige med fokus på skrivdiskurser i ett
multimodalt perspektiv. Projektet har tre delsyften: (a) att utforska om och hur en Reflekterande modell för skrivdidaktik (ROS; Sturk, 2022) kan stödja lärarstuderandes utveckling av skrivdidaktisk kompetens; (b) att kartlägga skrivundervisning i årskurs 1–6; och (c) att vidareutveckla Ivaničs (2004, 2017) ramverk om skrivdiskurser med fokus på multimodalitet. Projektet genomförs vid Åbo Akademi och Umeå universitet och bygger vidare på en studie där ROS-modellen användes för att observera undervisning av alfabetiskt skrivande i Sverige (Sturk, 2022).
multimodalt perspektiv. Projektet har tre delsyften: (a) att utforska om och hur en Reflekterande modell för skrivdidaktik (ROS; Sturk, 2022) kan stödja lärarstuderandes utveckling av skrivdidaktisk kompetens; (b) att kartlägga skrivundervisning i årskurs 1–6; och (c) att vidareutveckla Ivaničs (2004, 2017) ramverk om skrivdiskurser med fokus på multimodalitet. Projektet genomförs vid Åbo Akademi och Umeå universitet och bygger vidare på en studie där ROS-modellen användes för att observera undervisning av alfabetiskt skrivande i Sverige (Sturk, 2022).
| Acronym | SKRIVDID |
|---|---|
| Status | Active |
| Effective start/end date | 01/08/23 → 31/12/24 |
Collaborative partners
- Åbo Akademi University (lead)
- Umeå University
Research output
- 1 Chapter
-
Gränsöverskridande kunskapsfält – om skrivdidaktik i lärarutbildning och skola i Finland och Sverige
Rosvall, C. & Sturk, E., 31 May 2024, Språk i Norden: Svensklärarföreningens årsskrift 2023. Winzell, H., Edvardsson, J. & Svensson, M. (eds.). Svensklärarföreningen, (Svensklärarföreningens årsskrift 2024).Research output: Chapter in Book/Conference proceeding › Chapter › Professional
Activities
-
The teaching of writing at teacher education programs in Finland and Sweden: Integrating theory and practice
Jusslin, S. (Speaker), Sturk, E. (Speaker) & Rosvall, C. (Contributor)
20 Jun 2024Activity: Talk or presentation › Conference presentation
-
Integrating Theory and Practice in Teaching Writing Across School Subjects: Insights from Initial Teacher Education
Sturk, E. (Speaker) & Jusslin, S. (Speaker)
14 May 2024Activity: Talk or presentation › Oral presentation
-
Stöttning av integrering av teori och praktik i lärarutbildning genom en reflekterande modell för skrivdidaktik
Sturk, E. (Speaker), Rosvall, C. (Contributor) & Jusslin, S. (Speaker)
19 Apr 2024Activity: Talk or presentation › Conference presentation
Projects
- 1 Finished
-
Utveckling av läs- och skrivdidaktik i lärarutbildningarna vid Åbo Akademi och Umeå universitet
Heilä-Ylikallio, R. (Principal Investigator), Sturk, E. (Co-Investigator), Jusslin, S. (Co-Investigator) & Rosvall, C. (Co-Investigator)
Svensk-Österbottniska samfundet
01/06/22 → 30/09/23
Project: Foundation