Project Details
Description
Fortbildningshelhet som stärker den bedömningskompetensen hos gymnasielärare enligt målen för gymnasiets läroplan. Projektet strävar efter att skapa en högre grad av samsyn i bedömningsfrågor gällande tex mångsidig bedömning och en bedömningspraxis som främjar såväl de studerandes välbefinnande och lärande som lärarnas välbefinnande och ett hållbart arbetssätt. Projektet förverkligas som närstudiedagar och webbinarier för hela kollegiet och föregås av en kartläggning av nuläget från både studerande- och lärarsynvinkel.
Key findings
- Stärkt kompetens inom bedömningsfrågor i gymnasiet
- En högre grad av samsyn i kollegiet gällande bedömningsfrågor
- En mångsidigare bedömningspraxis och ett större rum för välbefinnande i bedömningspraxisen.
- En högre grad av samsyn i kollegiet gällande bedömningsfrågor
- En mångsidigare bedömningspraxis och ett större rum för välbefinnande i bedömningspraxisen.
| Short title | MBVG Åland |
|---|---|
| Status | Active |
| Effective start/end date | 01/05/24 → 31/03/26 |
Funding
- Ålands landskapsregering
UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This project contributes towards the following SDG(s):
