Activities per year
Project Details
Description
Fjärr- och distansundervisning utvecklas och beforskas i samarbete med åtta huvudmän i Sverige och Finland. Cirka 70 lärare, administratörer och skolledare deltar i programmet som koordineras av Ifous (Innovation, Forskning och Utveckling i förskola och skola) i Sverige. Anna Åkerfeldt och Charlotta Hilli undersöker med inspiration av Design-Based Research den utveckling som sker mellan 2019–2022.
| Short title | Digitala lärmiljöer |
|---|---|
| Acronym | DigiLi |
| Status | Finished |
| Effective start/end date | 01/03/19 → 31/03/22 |
| Links | https://www.ifous.se/digitala-larmiljoer-likvardig-utbildning-med-fjarr-och-distansundervisning/ |
Activities
- 1 Oral presentation
-
Didaktik for Distance Education in Secondary and Adult Education
Charlotta Hilli (Speaker) & Anna Åkerfeldt (Contributor)
1 Jun 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation
-
Att designa för fjärr- och distansundervisning med fokus på digitala lärmiljöer och närvaro
Åkerfeldt, A., Hilli, C., Bergdahl, N. & Hrastinski, S., 29 Mar 2022, Digitala lärmiljöer - likvärdig utbildning med fjärr- och distansundervisning: 2022:2 - Slutrapport från FoU-programmet DigiLi. Åkerfeldt, A. (ed.). Stockholm, p. 51-82 (Ifous rapportserie 2022:2).Research output: Chapter in Book/Conference proceeding › Chapter › Professional
Open AccessFile6 Downloads (Pure) -
Kollegialt lärande på distans – att dela erfarenheter och lära av varandra
Åkerfeldt, A. & Hilli, C., 24 Jun 2021, Att förbättra skolor med stöd i forskning - exempel, analyser och utmaningar. Rönnström, N. & Johansson, O. (eds.). Natur och kulturResearch output: Chapter in Book/Conference proceeding › Chapter › Professional
-
Redesigning distance courses to support social and teaching presence in adult and upper secondary education
Hilli, C. & Åkerfeldt, A., Dec 2020, In: Education in the North. 27, 2, p. 38–55 27.Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review
Open AccessFile18 Downloads (Pure)