VÖS grundutbildning

Complex Picturebooks in Secondary Literary Education
Höglund, H. & Åkerholm, K.
01/08/20 → 31/12/24
Project: Research
Bothnia Tutors 2.0
Forsberg, C. & Klockars, B.
01/08/19 → 31/05/22
Project: Ministry / Government Agency
FUNA: Functional Numeracy Assessment
Korhonen, J., Räsänen, P., Aunio, P., Laakso, M., Hakkarainen, A., Laine, A., Väisänen, E. & Hellstrand, H.
Svenska kulturfonden
01/04/18 → 31/12/21
Project: Research

Does food and health education in school influence students' everyday life?
Beinert, C., Sorlie, A. C., Abacka, G., Palojoki, P. & Vik, F. N., 2021, In: Health Education Journal. 81, 1, p. 29-39
Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

Open Access
File

2 Downloads (Pure)
Mofi-stigen: En handbok för mofi-lärare i 1-9
Pörn, M., Forsman, L., Hansell, K., Lassus, A., Löf, Å-J., Maunu, N. & Östman, T., 5 Nov 2021, Vasa: Åbo Akademi University. 162 p.
Research output: Book/Journal/Report › Book › Professional

Open Access
File
Samundervisning – ett sätt att stödja mångfalden i klassrummet
Rönn-Liljenfeldt, M., 2021, Praktiknära pedagogisk forskning i det lärande nordiska nätverket Gemensamma Vägar: en antologi. Pettersson, G., Knutsen, O., Silfver, E. & Ström, K. (eds.). Umeå: Umeå universitet, p. 126-142 (Pedagogiska rapporter från Pedagogiska institutionen; no. 100).
Research output: Chapter in Book/Conference proceeding › Chapter › Scientific

Open Access

Fingerprint