Professional Development - The experiences of primary school teachers in Tanzania

G4 Doktorsavhandling (monografi)


Interna författare/redaktörer


Publikationens författare: Mary Vincent Soko
Förläggare: Åbo Akademi University
Förlagsort: Åbo
Publiceringsår: 2014
Antal sidor: 209
ISBN: 978-951-765-768-6

Senast uppdaterad 2019-21-11 vid 05:09