Teacher diversity awareness in the context of changing demographics

A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)


Interna författare/redaktörer


Publikationens författare: Emmanuel O Acquah, Madhavi Tandon, Sonia Lempinen
Publiceringsår: 2016
Tidskrift: European Educational Research Journal
Volym: 15
Nummer: 2
Artikelns första sida, sidnummer: 218
Artikelns sista sida, sidnummer: 235
eISSN: 1474-9041

Senast uppdaterad 2019-14-12 vid 03:42