Changing Teachers´Practices in Regular Schools Enrolling Children with Visual Impairment - An Action Research Project in Tanzania

G4 Doktorsavhandling (monografi)


Interna författare/redaktörer


Publikationens författare: Cosmas B. F. Mnyanyi
Förläggare: Åbo Akademi University
Förlagsort: Åbo
Publiceringsår: 2014
Antal sidor: 245
ISBN: 978-951-765-770-9

Senast uppdaterad 2019-15-12 vid 04:52