Pedagogik


Personer


Publikationer

null null 1 av 68 null null
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
A CA perspective on kills and deaths in Counter-Strike: Global Offensive video game play (2020)
Rusk Fredrik, Ståhl Matilda
Social Interaction. Video-Based Studies of Human Sociality
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Achievement emotions among adolescents receiving special education support in mathematics (2020)
Marja Holm, Piia Maria Björn, Anu Laine, Johan Korhonen, Markku S. Hannula
Learning and Individual Differences
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
A study of Finnish primary school teachers’ experiences of their role and competences by implementing the three-tiered support (2020)
Eklund G., Sundqvist C., Lindell M., Toppinen H.
European Journal of Special Needs Education
Visa på utgivarens sida
D1 Artikel i en facktidskrift
Att tidigarelägga finska som det andra inhemska språket: erfarenheter från småbarnspedagogik till förskola (2020)
Hansell Katri, Björklund Siv, Pärkkä Minna
Kielikukko: jäsenlehti
A3 Bokavsnitt, kapitel i forskningsböcker
Coherence within Teacher Education: Swedish Lessons (2020)
Jonathan Lilliedahl, Tom Wikman, Sven-Erik Hansén
Brill
Visa på utgivarens sida
A3 Bokavsnitt, kapitel i forskningsböcker
Commentary (2020)
Kirsti Hemmi
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Curricular approaches to algebra in Estonia, Finland and Sweden – a comparative study (2020)
Kirsti Hemmi, Kajsa Bråting, Madis Lepik
Mathematical Thinking and Learning
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Developing Language-aware Immersion Teacher Education: Identifying Characteristics through a Study of Immersion Teacher Socialisation (2020)
Annika Peltoniemi, Mari Bergroth
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism
Visa på utgivarens sida
A2 Granskningsartikel, litteraturgranskning, systematisk granskning
Digital game-based L2 learning outcomes for primary through high-school students: A systematic literature review (2020)
Emmanuel O. Acquah, Heidi T. Katz
Computers and Education
Visa på utgivarens sida
B1 Icke-referentgranskade tidskriftsartiklar
Editorial (2020)
Mia Porko-hudd
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A

Senast uppdaterad 2018-30-08 vid 17:26

Dela länk