FPV Gemensamma


Personer


Publikationer

null null 5 av 6 null null
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Bildung and educational action research: resources for hope in neoliberal times (2015)
Ian Hardy, Petri Salo, Karin Rönnerman
Educational Action Research
European Journal of Teacher Education
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Bringing ideals into dialogue with practices: on the principles and practices of the Nordic Network for Action Research (2015)
Karin Rönnerman, Petri Salo, Eli Moksnes Furu, Torbjørn Lund, Anette Olin, Rachel Jakhelln
Educational Action Research
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Critical reflection as a key component in promoting pre-service teachers’ awareness of cultural diversity (2015)
Emmanuel O. Acquah, Nancy L. Commins
Reflective Practice
Visa på utgivarens sida
A3 Bokavsnitt, kapitel i forskningsböcker
Rektorns själveffektivitet i ett nordiskt perspektiv (2015)
Petri Salo, Torbjörn Sandén
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
The researcher as a negotiator: - exploring collaborative professional development projects with teachers (2015)
Jessica Aspfors, Michaela Pörn, Liselott Forsman, Petri Salo, Gunilla Karlberg-Granlund
Education Inquiry
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Adolescent physical fighting in Ghana, their demographic and social characteristics (2014)
Emmanuel O. Acquah, Jennifer K. Lloyd, Laura Davis, Michael L. Wilson
Social Sciences
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Patterns and correlates for bullying among young adolescents in Ghana (2014)
Emmanuel O. Acquah, Michael L. Wilson, David T. Doku
Social Sciences
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Social status profiles among first grade children (2014)
Emmanuel O. Acquah, Tuire Palonen, Erno Lehtinen, Kaarina Laine
Scandinavian Journal of Educational Research
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Pre-service teachers’ beliefs and knowledge about multiculturalism (2013)
Emmanuel O. Acquah, Nancy L. Commins
Visa på utgivarens sida

Senast uppdaterad 2018-30-08 vid 17:26