FPV Gemensamma


Personer


Publikationer

null null 1 av 5 null null
A2 Granskningsartikel, litteraturgranskning, systematisk granskning
Digital game-based L2 learning outcomes for primary through high-school students: A systematic literature review (2020)
Emmanuel O. Acquah, Heidi T. Katz
Computers and Education
Visa på utgivarens sida
A3 Bokavsnitt, kapitel i forskningsböcker
Finnish teachers’ perspectives about linguistic and cultural diversity (2020)
Emmanuel O. Acquah, Jenni Alisaari, Nancy L. Commins
Routledge
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Monolingual ideologies confronting multilingual realities. Finnish teachers’ beliefs about linguistic diversity (2019)
Jenni Alisaari, Leena Maria Heikkola, Nancy Commins, Emmanuel O. Acquah
Teaching and Teacher Education
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Perceptual Discrepancy Profiles of Social Competence and Their Interrelations With Depressive Symptoms Among Early Adolescents (2019)
Pamela‐Zoe Topalli, Niina Junttila, Emmanuel O. Acquah, Koen Veermans, Päivi M. Niemi
Journal of Research on Adolescence
Visa på utgivarens sida
A1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift (referentgranskad)
Using modelling to make culturally responsive pedagogy explicit in preservice teacher education in Finland (2019)
Emmanuel O. Acquah, Nikolett Szelei, Heidi T. Katz
British Educational Research Journal
Visa på utgivarens sida
A3 Bokavsnitt, kapitel i forskningsböcker
Action Research and Communicative Spaces (2018)
Karin Rönnerman, Petri Salo
Springer
Visa på utgivarens sida
B2 Bokavsnitt
Afterword (2018)
Jim Cummins
Cambridge scholars publishing
B2 Bokavsnitt
Foreword (2018)
Jim Cummins
John Catt Publishers
B2 Bokavsnitt
Foreword (2018)
Jim Cummins
Mouton De Gruyter
Visa på utgivarens sida
B2 Bokavsnitt
Foreword (2018)
Jim Cummins
Multilingual Matters

Senast uppdaterad 2018-30-08 vid 17:26