Anpassad litteratur för studenter med läsnedsättning: vad gör vi och hur kan vi bli bättre?

B1 Icke-referentgranskade tidskriftsartiklar


Interna författare/redaktörer


Publikationens författare: Dahlqvist C
Förläggare: Kristianstad University Press
Förlagsort: Kristianstad
Publiceringsår: 2016
Tidskrift: Högskolepedagogisk debatt
Nummer: 1
Artikelns första sida, sidnummer: 74-85
Artikelns sista sida, sidnummer: 85


Nyckelord

Anpassad litteratur, Pedagogik, Pedagogy, talbok, udl, universell design för lärande


Dokument


Senast uppdaterad 2019-19-11 vid 03:46