Teaching by the book: what kind of classroom practice do three different teacher guides for year 1 promote?

D3 Professionell konferenspublikation


Interna författare/redaktörer


Publikationens författare: Lena Hoelgaard, Kirsti Hemmi, Andreas Ryve
Redaktörer: Harry Silfverberg, Tomi Kärki, Markku S. Hannula
Förlagsort: Turku
Publiceringsår: 2015
Tidskrift: Ainedidaktisia tutkimuksia
Förläggare: Suomen ainedidaktinen tutkimusseura
Moderpublikationens namn: Nordic research in mathematics education : Proceedings of NORMA14, Turku, June 3-6, 2014
Seriens namn: Studies in Subject Didactics
Nummer i serien: 10
Artikelns första sida, sidnummer: 163
Artikelns sista sida, sidnummer: 172
eISBN: 978-952-5993-17-2

Senast uppdaterad 2019-22-09 vid 05:20