Publikationsreferenttilldelning
En fortelling om en forskerskole for norsk lærerutdanning, NAFOL - En studie i akademisk praksis i lys av praksisarkitekturer og komplementære forståelsesformer fra vitenskap og kunst for the journal FoU i praksis, Norway 2017.
Bok, tidskrift eller konferenstitel: FOU i praksis
År: 2017
Organisation: NAFOL, NTNU

Senast uppdaterad 2019-21-10 vid 13:05